Творчество
С 4 лет
Бюджет
Руководитель: Ольга Григорьевна Зеленина. Средне — специальное образование, специальность "Живопись-преподаватель". Практика преподавания более 15 лет.
Знакомимся с изобразительным искусством,изучаем основные понятия в живописи,композиции и рисунке.Изучаем цвета,формы,материалы.
Учимся компоновать в листе,переносить замысел на бумагу.Развиваем воображение,зрительную память,внимание, мелкую моторику,усидчивость и многое другое!формируем гармоничный вкус.Развиваем и укрепляем любовь к окружающему миру и нашей Родине.
Воспитанники нашей студии участвуют во многих конкурсах,часто занимают призовые места.
от 7 лет
Платно
Руководитель: Павел Григорьевич Мельник — Опыт преподавания более 20 лет
Целью обучения является приобщение детей к музицированию в различных формах проявления творческой деятельности: электронная аранжировка и исполнительство, игра по слуху и в ансамбле, звукорежиссура, импровизация и композиции, создание видеоинсталляций, музыкальных фильмов.
Воспитанники студии принимают активное участие в концертной жизни деревни «Новое Девяткино» и города Санкт-Петербурга. В 2012 году ученица студии Зараковская Маша, а в 2013 – Анна Макарова - стали лауреатами международного конкурса «Триумф».
В течении года помимо общегородских концертов, где выступают отдельные учащиеся, студия проводит внутренние творческие отчетные концерты перед родителями, где выступают все воспитанники.
Танцевальная школа "BAZOOKA" существует с 2007 года. За этот период в ней выросло огромное количество потрясающих танцоров.
с 1 года до 10 лет
Платно
Руководитель: Федорова Ирина - хореограф-постановщик, финалист Международного конкурса «Corona Ехtra» Мексика, участник мюзикла «Демон Онегина» Театр «Мюзик-Холл» г.СПб, руководитель Шоу-балета «Стайл» и Детского танцевального коллектива «Кроха» лауреатов Международных, Всероссийских и региональных конкурсов
Создан в 2014 году под руководством педагога, хореографа-постановщика Федоровой Ирины.
У нас занимаются детки от 1 годика до 3-х лет.
Детям необходимо физическое развитие и социальная адаптация!
Танцы - помогут раскрыть индивидуальность и творческий потенциал вашего ребенка!
Занятия развивают музыкальный слух, чувство ритма, координацию движений,формируют правильную осанку.
Занятия для самых маленьких проходят в игровой форме, что позволяет заинтересовать детей и сделать каждый урок приключением в мире танца!
Коллектив многократный победитель международных и всероссийских хореографических конкурсов.
От 5 лет
Бюджет
Руководитель: Людмила Александровна Мокеева. Опыт работы: 4 года работы в Мурманском Молодежном театре — студии, более 15 лет педагог актерского мастерства
Занятия в театральной студии состоят из тренингов, игр и упражнений по актерскому мастерству, сценической речи и сценическому движению. Занятия направлены на развитие речи, памяти, внимания, координации движений, творческого воображения и фантазии. В студию принимаются дети от пяти лет и старше, которые любят театр, проявляют интерес к актерскому искусству, готовые заниматься, репетировать, выполнять домашние задания. Всю интересующую информацию можно посмотреть в группе https://vk.com/teremok9kino.
Взрослые
Бюджет
Руководитель: Воропаева Юлия Владимировна, Хормейстер, преподаватель, фольклорист, магистр сольного пения. Окончила СПБ ГИК, кафедра русского народного певческого искусства 2017 год – окончила магистратуру по сольному пению в СПБ ГИК Активный член жюри в областных и районных конкурсах. Каждый год прохожу курсы повышения квалификации, которые организует ЛО ДНТ Лауреат Международных, Всероссийских конкурсов.
Концертмейстер: Пьянов Валерий Викторович, Отличник культуры СССР, преподаватель баяна, аккордеона, дирижёр ОРНИ, солист оркестра
В программе хора обработки русских народных песен, авторские произведения, духовные народные стихи, частушки, традиционные лирические, свадебные, плясовые песни разных областей России.
Коллектив – Лауреат многих Международных, Всероссийских, Областных, Районных конкурсов и фестивалей. Также является активным участником праздничных мероприятий МО «Ново-Девяткинское сельское поселение» В 2016 году хору было присвоено звание «Народный», в 2019 году это звание было подтверждено.
с 7 лет
Бюджет
Руководитель: Павел Александрович Федосеев. Танцор брейка с 2007-ого года ,тренер с 2014-ого . Участие в конкурсах: - «Звезда Удачи» 2013 год - Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского национального творчества "Без границ" 2010 год - Фестиваль молодежных субкультур «Тандем» Романовка 2015 год Образование : Педагог дополнительного образования. Повышение квалификации: СПб федерация современных и эстрадных танцев
Break Dance . Развитие пластики,чувства ритма и физической подготовки. Обучение основам брейкинга во всех направлениях: верхний брейкинг ,нижний брейкинг , стойки ,элементы вращения . Выступление на городских ,областных соревнованиях и первенствах .
Достижения, награды: Танцевальное конфетти 2019, Лесколово 2-ое место - Батл «Top Jam» 2019 г. Санкт-Петербург, Кисанов Егор ( Команда Street Soul) 1-ое место - Всероссийские Соревнования по Брейкингу "Russian BREAK RUMBLE Saint-Petersburg” 2019 Сопильняк Ульяна (Street Soul) 3-е место
с 4 лет
Платно
Руководитель: Татьяна Владимировна Касаткина. Образование высшее. В 2009 году закончила базовый курс по работе с полимерной глиной у официального представителя Института Искусств JumpingClay ( Корея)в России ООО ««Глина» «CLAY»LLC». В 2010 году прошла повышение квалификации у официального представителя Института Искусств JumpingClay (Корея) в России с получением сертификата и присвоением статуса «Преподаватель»
Лепка- один из наиболее востребованных видов декоративно-прикладного творчества. Цель программы- развитие творческих и коммуникативных способностей ребенка посредством самовыражения через изготовление изделий из «Прыгающей глины».
Задачи:
-Развитие мелкой моторики, которая в свою очередь способствует развитию мышления и речи.
-Развития творческого воображения и образного мышления.
- Формирование умения и навыков в практической творческой деятельности.
- Ознакомление с основными способами и техническими приемами работы с полимерной глиной
. - Развитие усидчивости, сосредоточенности, наблюдательности, целеустремленности, и умение доводить начатое дело до конца.
- Развитие умения оценивать свою работу, корректировать деятельность с целью исправления недочетов.
- Формирование творческого общения, воспитания умения работы в коллективе.